為推進我校本科教育教學審核評估自評自建,完成2024年本科教學基本狀態數據采集工作,學校于11月24日、28日、30日在逸夫樓211會議室連續召開2024年本科教學基本狀態數據填報工作專題會。校黨委委員、副校長尹立軍出席會議,教務處相關工作人員參加會議。
會上,教務處處長張桂芝匯報今年教學基本狀態數據填報工作整體情況。尹立軍副校長對數據來源的可靠性、核心數據的準確性以及當前填報過程中存在的問題進行了詳細分析,并提出了具體的填報要求。
尹立軍副校長結合學校審核評估最新進展,對高質量完成本次數據采集與填報工作提出了三點期望:一要充分認識數據采集與填報的重要作用,準確理解指標內涵、厘清指標邏輯關系,確保數據的完整性、關聯性和發展性。二要明確責任,狠抓落實落細。加強對數據采集工作的督查,落實好審核責任,確保數據采集真實可靠、精準全面。三要分析利用,助力審核評估。要深刻理解數據的觀測和導向作用,拿數據說話、靠數據分析、用數據決策、依數據執行,在分析利用數據的基礎上發現問題,靶向改進,強化優勢,為學校新一輪本科審核評估助力。