近日，內(nèi)蒙古高教學(xué)會(huì)大學(xué)生心理教育專業(yè)委員會(huì)組織開展的大學(xué)生心理咨詢典型案例申報(bào)評(píng)選工作結(jié)果公布，我校教師謝春輝、王晨雪撰寫的《拒絕內(nèi)耗 知行合一——應(yīng)用元認(rèn)知干預(yù)技術(shù)解決學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺失的案例》榮獲一等獎(jiǎng)，王晨、邢麗娜撰寫的《讓愛成為孩子獨(dú)立飛翔的翅膀——家長過度控制導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的心理咨詢案例》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一直以來，我校高度重視大學(xué)生心理健康教育，結(jié)合學(xué)生個(gè)體實(shí)際問題和發(fā)展需要，分層分類、多維度、多方式，協(xié)同各方力量開展全過程心理健康教育活動(dòng)，形成宣傳教育、課程教學(xué)、咨詢輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)、科學(xué)研究等“五位一體”的新時(shí)代心理育人格局。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步總結(jié)心理育人工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)案例培育，推廣典型，以案促學(xué)、以學(xué)促用，促進(jìn)學(xué)生健康成長，持續(xù)推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作提質(zhì)增效。
