各單位、各部門(mén)：
為進(jìn)一步做好迎接本科教育教學(xué)審核評(píng)估宣傳氛圍營(yíng)造，引導(dǎo)全校師生了解、關(guān)心、參與學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估各項(xiàng)工作，以飽滿的熱情、良好的精神風(fēng)貌和積極向上的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)迎接審核評(píng)估，請(qǐng)各單位在黨委宣傳部已初步完成公共區(qū)域宣傳氛圍營(yíng)造基礎(chǔ)上，做好本單位本科教育教學(xué)審核評(píng)估宣傳氛圍營(yíng)造工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)氛圍營(yíng)造
各單位網(wǎng)站首頁(yè)的動(dòng)態(tài)信息要及時(shí)更新，在學(xué)院網(wǎng)站、二級(jí)網(wǎng)站、新媒體平臺(tái)等顯著位置積極宣傳審核評(píng)估。要加強(qiáng)所屬LED屏、宣傳欄、門(mén)廳、走廊、會(huì)議室等公共宣傳空間的利用管理，營(yíng)造迎接本科教育教學(xué)審核評(píng)估的濃厚氛圍。
二、持續(xù)知識(shí)普及
各單位要組織全校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估精要導(dǎo)讀》《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估（2021-2025）工作指南》和評(píng)估相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)全校師生員工以主人翁責(zé)任感和使命感，積極投身到教育教學(xué)審核評(píng)估工作中去，努力營(yíng)造“人人議評(píng)估，人人為評(píng)估，人人促評(píng)估”的濃厚氛圍。
三、突出成果展示
各單位要認(rèn)真總結(jié)凝練，進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等工作取得成績(jī)宣傳與展示力度，設(shè)計(jì)制作以本科教育教學(xué)審核評(píng)估和學(xué)院教育教學(xué)、科學(xué)研究等成果為主要內(nèi)容的活動(dòng)展板，放置適當(dāng)位置，充分展示本單位的特色亮點(diǎn)和辦學(xué)成果。
四、強(qiáng)化“三審三校”
各單位要加強(qiáng)對(duì)本單位官方網(wǎng)站和新媒體信息內(nèi)容采集、編輯、審核、校對(duì)、發(fā)布、轉(zhuǎn)載等環(huán)節(jié)的全過(guò)程把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行“分級(jí)審核、先審后發(fā)”程序，落實(shí)“三審三校”工作制度。
黨委宣傳部
2025年3月17日
本科教育教學(xué)審核評(píng)估宣傳標(biāo)語(yǔ)：
1.落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，辦好人民滿意的教育
2.堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，構(gòu)建“三全育人”新格局
3.以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，以評(píng)促?gòu)?qiáng)
4.回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想，全面提升本科教育教學(xué)質(zhì)量
5.強(qiáng)化學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)，推動(dòng)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
6.深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)應(yīng)用型轉(zhuǎn)型，全面提升本科教育質(zhì)量
7.強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)本科教育高質(zhì)量發(fā)展
8.教學(xué)改革是核心，觀念更新是先導(dǎo)，培養(yǎng)人才是目的
9.弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
10.育人為本 德育為先 教學(xué)為重 質(zhì)量為魂
