為勾勒未來(lái)專業(yè)學(xué)習(xí)的藍(lán)圖，助力學(xué)生快速融入冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，9月3日晚，體育學(xué)院（冰雪運(yùn)動(dòng)學(xué)院）冰雪運(yùn)動(dòng)系主任王榮林在崇文樓A501會(huì)議室，為2025級(jí)冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)新生開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案解讀會(huì)。

會(huì)上，王榮林圍繞“專業(yè)簡(jiǎn)介與特色”展開(kāi)講解，從“培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求”“課程體系與實(shí)踐教學(xué)”到“學(xué)制與學(xué)分安排”“畢業(yè)與學(xué)位授予”，明確了冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)的核心定位——聚焦服務(wù)冰雪產(chǎn)業(yè)，致力于培養(yǎng)具備教學(xué)、管理與服務(wù)能力的復(fù)合型人才。他強(qiáng)調(diào)，專業(yè)不僅注重學(xué)生對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)技能的掌握，還構(gòu)建了“理論—技能—實(shí)踐”三位一體的教學(xué)體系，更著力于培育學(xué)生的“冰雪情懷”與“體育精神”，讓學(xué)生在深耕專業(yè)領(lǐng)域的同時(shí)，樹(shù)立起為冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的理想信念。

此次人才培養(yǎng)方案解讀會(huì)，是新生入學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)解讀，2025級(jí)冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)新生不僅全面掌握了專業(yè)培養(yǎng)體系，更清晰了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)與發(fā)展方向。新生們紛紛表示，將以飽滿的熱情投入專業(yè)學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練，在冰雪運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域持續(xù)探索成長(zhǎng)，未來(lái)努力成為服務(wù)冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。