為全面迎接教育部本科教育教學審核評估，進一步深化教學改革、提升課堂教學質量，9月17日下午，蒙古學學院在崇文樓B228教室組織開展了磨課教研活動。學院領導班子成員、全體任課教師參加活動，通過課堂展示、集體評課、經驗交流等形式，共同探討教學優化路徑，為打造高質量課堂凝聚智慧力量。

活動中，包薩如拉、青春、佟紅梅、呼格吉樂瑪、張胤鈺、山丹等六位教師代表依次進行課程展示。他們圍繞OBE教育理念，結合學科特點與學生需求，精心設計教學環節，通過案例分析、互動提問、多媒體演示等方式，展現了扎實的教學功底與創新的教學設計。

在評課環節，與會教師從教學目標達成度、教學內容邏輯性、教學方法適用性、課件制作規范性以及國家通用語言文字使用準確性等方面展開深入研討。大家既肯定了授課教師的亮點，如“課程思政元素自然融入”“信息化手段增強課堂互動性”等，也針對教學重難點突破、學生參與度提升、板書與課件協同設計等問題提出改進建議，現場氣氛熱烈而務實。

此次磨課活動是落實審核評估“以評促建、以評促改”要求的重要舉措，也是推動國家通用語言文字與專業教學深度融合的關鍵實踐。此次活動不僅為教師搭建了互學互鑒的交流平臺，更通過集體智慧碰撞激發了教學創新活力。蒙古學學院將以此次審核評估為契機，常態化開展教研活動，推動教學質量穩步提升，為培養新時代高素質人才奠定堅實基礎。