11月9日上午，教育學(xué)院特邀北京師范大學(xué)宋振韶教授開展題為《中國(guó)文化與情緒調(diào)節(jié)》的專題講座。教育學(xué)院心理系全體教師、大學(xué)生心理健康教育授課教師、全市教師心理健康教育能力提升第三期培訓(xùn)班的學(xué)員及教育學(xué)院研究生等100余名師生齊聚現(xiàn)場(chǎng)，共同聆聽了這場(chǎng)講座。講座由教育學(xué)院院長(zhǎng)李偉艷主持。

講座上，宋振韶從體驗(yàn)生活、感悟生命的視角，引領(lǐng)在場(chǎng)師生深入探尋中國(guó)文化中蘊(yùn)含的心理智慧。他強(qiáng)調(diào)情緒流動(dòng)的重要性，提出認(rèn)識(shí)情緒的四種價(jià)值；打破“情緒有優(yōu)劣”的認(rèn)知觀念，提出情緒是內(nèi)心需要的指示器，自然是情緒調(diào)節(jié)的最佳導(dǎo)師；重點(diǎn)闡釋提升情緒的智慧，覺察、接納、表達(dá)與行動(dòng)是有效管理情緒的錦囊，并提供有效情緒調(diào)節(jié)的“9項(xiàng)清單”。

此次講座不僅拓寬教師的學(xué)術(shù)視野，深化對(duì)中國(guó)文化背景下情緒調(diào)節(jié)機(jī)制的理解，同時(shí)啟發(fā)教師將中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓融入心理健康教育，能夠增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面成長(zhǎng)與發(fā)展。

本次專題講座的成功舉辦，是教育學(xué)院提升師資隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)、深化教學(xué)改革的重要舉措之一，同時(shí)也為學(xué)院營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、加強(qiáng)對(duì)外學(xué)術(shù)交流注入了新的活力。未來，教育學(xué)院將繼續(xù)邀請(qǐng)知名學(xué)者來校講學(xué)，持續(xù)推動(dòng)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。