為深化產(chǎn)教融合育人成效，11月9日，人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院院長(zhǎng)劉仁山及相關(guān)教師赴安博濟(jì)南實(shí)訓(xùn)基地，檢查2022級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生集中實(shí)習(xí)情況，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯并講授專題黨課。

劉仁山以“實(shí)踐育人，黨建領(lǐng)航——關(guān)于產(chǎn)教融合與黨員使命的思考”為題，為實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生黨員和積極分子講授專題黨課。他緊扣黨的二十大精神，強(qiáng)調(diào)“黨建領(lǐng)航”在推動(dòng)產(chǎn)教融合中的核心作用，指出數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)中錘煉技能、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。黨課從黨建引領(lǐng)方向、黨員踐行使命、專業(yè)培育匠才三個(gè)維度展開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)生黨員帶頭攻堅(jiān)克難，將初心使命融入作品創(chuàng)作。結(jié)合學(xué)院與安博的合作案例，他進(jìn)一步闡述了“黨建+實(shí)訓(xùn)”的實(shí)施路徑，通過(guò)黨支部共建、黨員帶頭等舉措，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的統(tǒng)一。同學(xué)們表示將以專業(yè)實(shí)踐踐行“強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言。

隨后，劉仁山一行參與了數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，對(duì)學(xué)生近一段時(shí)間以來(lái)在企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的成效給予肯定，同時(shí)針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品以及相關(guān)答辯文檔的完善等提出建設(shè)性意見(jiàn)。

答辯結(jié)束后，學(xué)院與企業(yè)雙方進(jìn)行了座談交流，對(duì)答辯過(guò)程中學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理。實(shí)訓(xùn)基地教師對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面給予了高度的評(píng)價(jià)與肯定。同時(shí)，雙方就專業(yè)培養(yǎng)模式、實(shí)踐教學(xué)、校企合作等方面進(jìn)行了深入的交流與探討。

考察期間，劉仁山一行還實(shí)地走訪了實(shí)訓(xùn)基地的數(shù)字媒體創(chuàng)作工坊、項(xiàng)目研討區(qū)等地，詳細(xì)了解學(xué)生實(shí)習(xí)的日常安排、項(xiàng)目進(jìn)展和成長(zhǎng)收獲。

此次赴安博濟(jì)南實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行答辯和調(diào)研，是學(xué)院落實(shí)本科教育教學(xué)審核評(píng)估、推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升的重要舉措，促進(jìn)校企雙方的溝通交流，為下一步的人才培養(yǎng)方案的完善、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。