為助力基層教育發(fā)展，賦能一線教師，12月4日，教育學(xué)院心理學(xué)系教師杜瑩瑩走進(jìn)海拉爾區(qū)天驕小學(xué)，依托呼倫貝爾市大中小學(xué)思政教育一體化發(fā)展研究中心開展基層服務(wù)活動(dòng)，為一線教師開展題為“愉悅師心 賦能育人”的專題講座。

講座聚焦教師職業(yè)成長(zhǎng)與心理健康維護(hù)，圍繞教學(xué)主導(dǎo)者角色多樣性、教學(xué)主體高維升級(jí)等核心議題，結(jié)合多組前沿研究數(shù)據(jù)與政策解讀，深入分析當(dāng)前小學(xué)教師心理問題現(xiàn)狀與根源，探討教育環(huán)境下的職業(yè)發(fā)展路徑。杜瑩瑩對(duì)相關(guān)教育政策做了重點(diǎn)解讀，幫助教師明確發(fā)展方向，并針對(duì)小學(xué)教師常見的職業(yè)壓力與心理困擾，分享了“疏通身心卡點(diǎn) 增強(qiáng)心理韌性”的實(shí)用策略，還現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)全體教師體驗(yàn)“微行動(dòng)放松操”，幫助大家掌握快速調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力的方法。同時(shí)，杜瑩瑩還帶領(lǐng)2023級(jí)心理學(xué)班部分同學(xué)，為天驕小學(xué)五年三班同學(xué)開展了“心相連 共減壓”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。豐富多樣的活動(dòng)層層遞進(jìn)，幫助學(xué)生在互動(dòng)中釋放壓力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)注入了溫暖而有力的支持。

此次活動(dòng)是高校發(fā)揮智力資源優(yōu)勢(shì)、服務(wù)地方基礎(chǔ)教育的重要體現(xiàn)，也是扎實(shí)推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。講座與團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)不僅為一線教師和學(xué)生提供了專業(yè)的心理支持，也有助于提升一線教師的職業(yè)幸福感，為基層教育高質(zhì)量發(fā)展積蓄積極能量。