5月14日，教師發(fā)展中心在崇文樓A501會議室，舉辦“融合學科發(fā)展新趨勢，共筑高校課程思政——政策解讀與實踐漫談”專題觀摩課。活動特邀第四屆內蒙古自治區(qū)高校教師教學創(chuàng)新大賽課程思政組一等獎獲得者、法學與經(jīng)濟管理學院教師馬艷艷擔任主講，來自全校各學院的40余名專任教師參與學習研討。
馬艷艷從政策解讀、學科建設課程思政的融入、課程思政分享三個方面展開，共同探討課程思政的創(chuàng)新路徑，推動思政教育與專業(yè)教學的深度融合。她以教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》為核心，結合黨的二十大精神，剖析課程思政“價值引領與知識傳授并重”的深層邏輯。通過數(shù)據(jù)分析與案例對比，她闡釋了“學科新趨勢與思政元素融合”的必然性，強調教師需立足學科前沿，挖掘專業(yè)課程中“如鹽入水”的育人資源。
活動尾聲，參會教師紛紛表示，此次觀摩課“既有政策高度，又有實踐溫度”。據(jù)悉，我校將持續(xù)推進課程思政“標桿計劃”，通過教學競賽、案例巡展等形式，輻射優(yōu)秀經(jīng)驗，助力構建全員全程全方位的育人新生態(tài)。
