為切實提升學生學習主動性,扎實推進學院學風建設,9月20日,數理學院在篤學樓410會議室召開專題師生座談會。學院黨委書記楊巧智、院長萬阿英以及學生代表參加會議,會議圍繞學習痛點、提升路徑、學風建設等內容展開深入交流。

學生代表積極發言,分享了自身在學習中的困惑與嘗試,希望增加實操性習題講解、開展學習方法分享等建議。對此,學院回應將盡快梳理意見,優化幫扶方案,同時強調學風建設需師生協同發力,既需要學院提供精準支持,更需要同學們主動融入學習氛圍,制定個性化學習目標。
會議最后,萬阿英對同學們提出三點期望:一是樹立主動意識,變“要我學”為“我要學”,主動利用幫扶資源補短板;二是掌握科學方法,結合學科特點制定每日學習計劃,養成復盤總結習慣;三是強化集體觀念,在班級內形成互助共進的學習氛圍,以個體進步推動整體學風提升。
此次座談會搭建了學院與學生的精準溝通橋梁,為學習困難學生提供了針對性指導。下一步,數理學院將持續落實座談會共識,細化幫扶舉措,通過學風督導、經驗分享、朋輩互助等多種形式,推動全院學風建設走深走實,助力每一名學生實現學業成長。